金坛市音美教师基本功竞赛首轮比赛结束

开一天的面 · 发表于 2013-9-17 09:49:55

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9月13日至14日，2013年全市音美教师基本功比赛在河滨小学举行，来自全市中小学的120余名青年音美教师参加了首轮专业技能和特长比赛。
本次比赛集中了全市中小学35岁以下的所有青年音美教师（除近3年内在常州市获一等奖者），是近年来规模最大的一次集中展示青年音美教师专业素养和教学技能的比赛活动，受到了全市各校及青年音美教师的高度重视。
比赛共分两轮，第一轮为专业技能比赛，第二轮为教学课堂教学及通用技能比赛。音乐学科专业技能包括钢琴、声乐、器乐或舞蹈（器乐除钢琴外）等三项，美术学科专业技能包括国画人物、色彩创作和粉笔字等三项。第一轮按三项技能总成绩排名确定进入第二轮比赛的人选，因而竞争十分激烈。
在音乐专业技能和特长比赛现场看到，许多“名不见经传”的青年教师均展现出了较高的专业艺术素养。除钢琴、声乐等必备的“看家本领”外，参赛教师纷纷拿出了自己的“绝活”，“十八般兵器”轮番亮相，“古琴”、“埙”等一些不常见的乐器也屡见不鲜。但与此同时，一些青年教师也暴露出了基本功不扎实、比赛经验不足的弱点。
据艺教中心人员介绍，近年来市教育局加大了对音美艺术师资队伍的培养培训和考核的力度。除加强日常教学常规检查和课堂教学调研外，艺教中心分音乐和美术学科成立了包括蓝天鹅教工乐团、二胡、钢琴、古筝、合唱、国画、水彩等多个专业研究团队。如，音乐学科利用每周三上午对乐团、二胡班、钢琴班、古筝班、合唱队等开展集中培训和练习，美术学科利用每周四上午组织中学美术教师开展集中写生或艺术沙龙。在刚刚结束的“桃李情·五彩梦”庆祝第29个教师节暨颁奖晚会中，蓝天鹅教工乐团、二胡班的教师均有上乘的表现。
现场观摩比赛的市教育局副局长姚水虎表示，提高艺术教育质量和水平的关键在课堂，锤炼青年教师的基本功就是要更好地服务于课堂教学，提高课堂教学效益，培养出更多热爱艺术并懂得欣赏艺术的青少年艺术爱好者。