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最近家长群里在传这样一则发自学校的信息,南京市中心某小学女学生,在校门附近遭遇尾随,记者核实确有此事发生,校方已在第一时间报案并向上级主管部门报告情况,多所学校通过家校沟通平台给家长发去了安全提示信息。 家长提供的校方信息截图信息核心点: 1、放学后,学校周围出现可疑人员 2、可疑人员诱拐学生未遂 事件回放 上周四下午放学后,一名40岁左右本地口音的男性以帮助孩子解答作业疑问为由要将火瓦巷小学一名五年级女生拉上电动车,被拒绝后又企图把女生带至人少偏僻处,女生跑开后,继续尾随至家门口,发生家中有人方才离开。 校方已向主管部门汇报,学校开了专项安全教育会,并通过短信向全校家长通报此事、提醒家长做好安全教育。区内有部分学校看到这一情况,也向家长发送了安全提示。 树立安全意识,提高自护能力 “不放心小孩他一个人回家,他背着包就知道玩,什么都不懂” “现在又到年底,拐卖儿童的人可能比较多,我们家小孩三年级,我们也天天在跟他说,不要跟陌生人说话,不要跟陌生人走” “放学都手牵手” “就跟他讲,不认识的人不要理他” “让他不要出学校传达室的门,家长没来前不要走” “陌生人说给你吃带你玩,都不要理睬” 不仅是事件的发生地火瓦巷小学,秦淮区的中小学校,不少学生家长都收到了这样的安全提示,要求家长对孩子加强安全教育。而类似的事件在南京,甚至全国也不是偶发事件。 我们说孩子的安全问题,怎么强调都不过分。不怕一万,就怕万一。百密一疏,所要付出的后果,是哪一个家庭都无法承受的。采访中我们曾经做过实验,幼儿园到三年级左右的低龄孩子很好骗,他们对于看起来面善的成年人很少有防范意识。作为成年人,我们除了要为孩子提供衣食住行的保障,我觉得作家长的,最不可忽视的应该是安全教育。安全教育怎么做?不要和陌生人说话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走。这些看似简单,但现在的犯罪嫌疑人不会自贴标签,也不是随机选择下手对象。他们说不定可以叫得出孩子的名字,可以说出孩子父母的基本信息。这种时候该如何防范? 家长除了在日常生活中做好必要的保障外,不妨和孩子约定一个安全密码,一旦家人无法来接孩子放学,孩子可以和来人要求,说出事先约定好密码,来进一步确认来者的身份。此外,闲暇之余,还要利用电影、故事、游戏等多种方式强化孩子的安全意识,让他们尝试一点挫折,试探下孩子应对危险的能力,简单点说,就是日常多一点演练,当危险出现时,孩子才可以从容应对。而且这样的演练不仅仅是识别防范坏人,还可以延伸到火灾、落水、车祸、突发性伤害等多方面。 安全童谣 童谣一:一个人,上学校。问我什么不知道。低下头,快点走。追上前面小朋友。 童谣二:一人在家放暑假,生人敲门不应答。问路送奶查电表,绝不开门我当家。 童谣三:小白兔,上学校,见生人,有礼貌。不说话,笑一笑,蹦蹦跳跳快走掉。 童谣四:小熊小熊好宝宝,背心裤衩都穿好。里面不许别人摸,男孩女孩都知道。 童谣五:小小秘密藏心里,谁也不会告诉你,坏人要是欺负你,告诉妈妈要牢记。 童谣六:小老虎,会撕咬,小山羊,敢顶角。坏蛋问我不知道,敢骗坏人赶快跑。 童谣七:火灾来了拔腿跑,弯腰捂嘴向下逃。逃跑不能坐电梯,危险挥手大声叫。 童谣八:身后有人很可疑,走到马路对面去。要是他又跟过来,拔腿就跑莫迟疑。 童谣九:红灯停,绿灯行。遇到黄灯不抢行。先左后右看一看,一定要走斑马线。 童谣十:骑车避免上马路,不许撒把与攀扶,打闹追逐危险多,人多转弯要减速。
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